Мировоззрение: грани смысла. Рыбаков Н. С. .................... 5
Правовые основы духовно-нравственного воспитания в
Российской Федерации. Белявская В. А. ............................ 38
Духовно-нравственное развитие молодежи
в сфере образования. Манойлова М. А. ............................. 51
Духовно-нравственное воспитание учащихся в Псковском
Сергиевском реальном училище. Борисов Б. Ю. ............... 64
Взаимодействие епархии и университета: технологии,
формы и методы Протоиерей Роман Ледин ....................... 70
Духовно-нравственная компетентность субъектов
образования Псковского региона. Манойлова М. А. ........ 76
Центр духовно-нравственного воспитания,
как пространство становления российской идентичности.
Суворова Е.А., Германова О.Е. ............................................. 90
Факторы, определяющие духовно-нравственное
развитие личности (по трудам архим. Иоанна Крестьянкина)
Власов Е. А. ............................................................................. 96
Становление модели Научно-образовательного центра ду-
ховно-нравственного воспитания ПсковГУ.
Манойлова М. А. .................................................................. 103
Патриотизм в православном воспитании молодежи.
Манойлова М. А. .................................................................. 111
Духовно-нравственное воспитание молодежи на основе об-
разовательного модуля «Великая Отечественная война:
без срока давности». Алиева Л. В. ..................................... 120
Направления деятельности Центра духовно-нравственного
воспитания. Манойлова М. А. ............................................ 134
Приложения
Календарный план работы «Научно-образовательного
центра духовно-нравственного воспитания ПсковГУ»
на 2022 г. .............................................................................. 166
Концепция Научно-образовательного центра духовно-нрав-
ственного воспитания
Псковского государственного университета ..................... 171
Типовое положение о «Научно-образовательном центре
духовно-нравственного воспитания» ................................. 176
Программа повышения квалификации «Современные под-
ходы к развитию духовно-нравственного воспитания моло-
дёжи» (72 ч.) .......................................................................... 182
Программа «Духовно-нравственное воспитание на основе
православной культуры» (72 ч) ........................................... 191
Общеобразовательная программа
«Волонтеры культуры» (48 ч.) .............................................. 200
Общеобразовательная программа
«История православной культуры» ..................................... 213
Темы для научно-исследовательской работы студентов ... 219
О методах антикультового движения. Разбор фильма «Об ар-
химандрите Иоакиме Парре. Путешествие из Сан-Франциско
в Россию». Селезнев К. В. .................................................... 220
Священное Писание о духовно-нравственном
воспитании ............................................................................ 264
Духовно-нравственное воспитание
в православном святоотеческом наследии ....................... 265
